ADHD:
Distrazione,
energia, emozioni

ADHD:
Distrazione, energia, emozioni

Un corso che:

Spiega cosa significa davvero ADHD e come si manifesta

Offre strategie pratiche per casa e scuola

Aiuta a trasformare le difficoltà in occasioni di crescita

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€36

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Programma del corso

Capitolo 1

Capire l’ADHD: oltre i luoghi comuni

L’ADHD non è “cattiva educazione”. Iniziamo chiarendo cos’è e cosa non è, distinguendo disattenzione, iperattività e impulsività — anche nelle forme “invisibili” e nei primi segnali dell’età prescolare.

Capitolo 2

Dentro la mente ADHD: neuroscienza e comportamento

Attenzione intermittente, memoria di lavoro fragile, ricompensa che guida più delle regole. Capirai perché la punizione fallisce, cosa motiva davvero e come gestire sovraccarico sensoriale e bisogno di movimento.

Capitolo 3

Rabbia, crisi emotive e ipersensibilità

Gli scatti raccontano emozioni forti. Imparerai la co-regolazione passo dopo passo, come prevenire e attraversare le crisi e come riparare il legame dopo un’esplosione.

Capitolo 4

La scuola: concentrazione, compiti e relazioni

Strumenti per organizzazione e compiti, alleanze con gli insegnanti, gestione del rumore e delle regole. Affrontiamo anche esclusione e bullismo, senza lasciare tuo figlio solo.

Capitolo 5

Vita quotidiana e genitorialità sostenibile

Routine chiare, indicazioni che non innescano conflitti, meno urla e più autorevolezza. Costruiamo una rete di comprensione con fratelli e nonni e riduciamo il senso di colpa.

Capitolo 6

Corpo, energia e stimolazione

Muoversi aiuta a pensare. Scegli sport e gioco adatti, cura igiene del sonno e alimentazione, e trova un equilibrio realistico con schermi e stimoli forti.

Capitolo 7

Guardare al futuro: autostima, talenti e crescita

Rafforziamo l’autostima, coltiviamo passioni e accompagniamo l’adolescenza. Quando chiedere aiuto (diagnosi, specialisti, diritti) e come tenere viva la speranza concreta.

Invece di decine di libri

Materiali scientifici e libri consigliati per il corso ADHD: Distrazione, energia, emozioni

Invece di decine di libri

Ti guidiamo, passo dopo passo, a riconoscere i segnali dell’ADHD e a capire cosa c’è dietro scatti di rabbia, impulsività e disattenzione, trasformandoli in occasioni di crescita e relazione profonda.

Il contenuto del corso si basa su teorie consolidate nel campo della psicologia dello sviluppo, delle neuroscienze affettive, della pedagogia relazionale e della ricerca educativa.

Tutto il materiale è stato selezionato, rielaborato e reso accessibile a partire da fonti aggiornate e autorevoli:

American Psychiatric Association – DSM-5-TR. Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali
Russell A. Barkley – Taking Charge of ADHD (ed. aggiornata; riferimento clinico fondamentale)
Gian Marco Marzocchi & Elena Bongarzone – Disattenti e iperattivi. Cosa possono fare genitori e insegnanti
Claudio Vio, Gian Marco Marzocchi, Francesca Offredi – Il bambino con deficit di attenzione/iperattività
Anna M. Re, Cesare Cornoldi, Angela Paiano, Emilia Ferruzza – Parent training per l’ADHD
Deny Menghini & Stefano Vicari – Deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
Cesare Cornoldi, Gian Marco Marzocchi, Anna M. Re – BIA / strumenti italiani per la valutazione dell’ADHD
NICE – Linee guida per la diagnosi e la gestione dell’ADHD (NG87)
Istituto Superiore di Sanità – Epicentro – ADHD: inquadramento, epidemiologia e interventi
World Federation of ADHD – International consensus statements e linee guida
Samuele Cortese et al. – Comparative efficacy and tolerability of medications for ADHD (Lancet Psychiatry, review e meta-analisi)
Daniel J. Siegel & Tina Payne Bryson – Il cervello del bambino
Daniel J. Siegel & Tina Payne Bryson – 12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo mentale del bambino
Daniel J. Siegel & Tina Payne Bryson – La disciplina senza drammi
Carol S. Dweck – Mindset. Cambiare forma mentis per raggiungere il successo